社会体育指导与管理教研室现有教师12人，其中专职教师7人，高级职称教师10人，博士6人，硕士6人，12位教师分别毕业于北京体育大学、上海体育学院、山东师范大学、苏州大学、首都体育学院、沈阳体育学院、日本筑波大学等高校，4位教师有国外学习经历，学缘结构来源广泛，知识结构、学历结构、职称结构和年龄结构合理，是一支专业基础扎实、团结协作、创新进取的队伍。

近年来教研室不断深化教学改革，将对分课堂模式、BOPPPS模式、混合式教学等引入课堂，大力加强《体育概论》《体育社会学》《体育科学研究方法》基础课程及《学校体育学》《体育教学论》《中学体育教材教法》等体育教师教育课程群的建设，其中，专业基础课程《体育概论》2019年获批“山东省省级一流课程”，2021年又获批“山东省课程思政示范课程”。体育教师教育课程《体育教学论》2021年获批“山东省省级一流课程”。教研室还开设了社会体育指导与管理专业课程《社会体育导论》《社区体育》等，幼儿体育方向选修课程《幼儿基本动作发展与学习》《幼儿体育教学设计与组织》等。

除了承担课程教学任务，教研室还负责社会体育指导与管理专业具体建设，近年来，通过对接社会需求，深化校企合作，分化办学方向，培养了一批高质量的应用型社会体育专业人才。2019年，社会体育指导与管理专业获批“国家级一流专业建设点”，是国家首批4个社会体育指导与管理专业“国家级一流本科专业建设点”之一。2012-2020年，以社会体育指导与管理专业为核心专业积累专业群建设成果，获得山东省高等教育教学成果奖一等奖2项。

教研室教师积极开展科学研究活动，并取得了一定的成绩。自2016年以来，教研室教师出版专著3部，参编教材4部，主持省部级以上科研项目6项，其中国家社科基金项目2项。