2023年3月，山东体育学院体育管理学院联合马克思主义学院，成功举办“体育课程思政资源挖掘与教学设计创新”专题培训活动。本次活动依托山东省课程思政研究中心，吸引了全院60余名教师参与，通过理论研讨、案例分享与实践设计三大模块，探索“思政+体育”深度融合路径，为打造具有山体特色的课程思政体系奠定基础。

一、理论研讨：解码“思政+体育”融合新路径

马克思主义学院杜以同教授以“女排精神与体育教学”为主题，结合中国女排“祖国至上、团结协作、顽强拼搏”的核心内涵，深入剖析了体育课程中思政元素的挖掘逻辑。他通过展示东京奥运会女排夺冠的影音资料，提出“以赛事案例为载体，以情感共鸣为纽带”的教学设计理念，强调体育精神与家国情怀的有机融合。管蕾副教授则从齐鲁体育文化视角切入，以“长征精神”为例，指导教师如何将红色基因融入体能训练课程，如设计“重走长征路”定向越野项目，将历史场景转化为教学情境，激发学生的使命感与责任感。

二、案例分享：示范课程引领教学创新

培训会上，《体育概论》省级课程思政示范课程负责人李明教授分享了建设经验。课程通过整合齐鲁体育文化博物馆资源，开发了“红色体育人物微课”系列，如介绍革命时期八路军战士利用体育活动增强战斗力的历史案例。同时，课程引入“双循环”教学模式，即“课堂内循环”通过小组辩论深化理论认知，“校外双循环”组织学生参与红色教育基地实践，形成“知-情-行”一体化育人链条。参训教师现场观摩了红色体育展板，展板以图文形式呈现了从延安时期“新体育”运动到现代奥运精神的百年传承，为教学设计提供了丰富素材。

三、互动实践：创新教案设计显实效

在分组研讨环节，参训教师分为6组，围绕“红色体育项目开发”展开头脑风暴。第三组设计的“沂蒙山突围赛”教案，巧妙结合沂蒙山革命根据地的地形特点，将党史知识问答、团队协作任务融入定向越野项目，获得专家一致好评。马克思主义学院副院长张云龙点评称：“此类设计不仅强化了学生的体能素质，更通过沉浸式体验深化了红色文化认同，是课程思政落地的重要实践。” 最终，8份优秀教案被纳入校级课程思政资源库，并计划在2023年秋季学期试点实施。

本次培训通过“理论赋能-案例示范-实践创新”的闭环模式，有效提升了教师的课程思政设计能力。体育管理学院院长王伟表示：“未来将以红色体育文化为支点，持续深化教学改革，推动‘一院一品’课程思政品牌建设，为培养‘三有’新时代体育人注入强劲动力。”