为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，全面推进课程思政建设，将思想政治教育贯穿体育管理专业人才培养全过程，2023年5月23日，体育管理学院组织全体教师在学院会议室开展课程思政教学设计专题研讨。学院领导班子成员、各教研室主任及全体教师参加了此次研讨。

党总支书记阚英坤发表讲话，她强调，课程思政是落实立德树人根本任务的关键环节，体育管理学院作为培养体育行业管理人才的重要阵地，必须充分认识到课程思政建设的重要性和紧迫性。我们的学生未来将走上体育管理的各个岗位，他们的思想政治素养和道德品质直接关系到体育事业的发展方向。 她指出，每一位教师都要肩负起 课程思政 的主体责任，将思想政治教育元素有机融入专业课程教学，在传授专业知识的同时，培养学生的爱国情怀、职业道德和社会责任感。​

副院长董琛对学院近年来课程思政建设的情况进行了回顾总结。他表示，学院在课程思政建设方面已经取得了一些初步成果，部分课程已经形成了具有特色的思政教学案例，但也存在着一些不足，如部分教师对课程思政的认识还不够深入、课程思政元素的挖掘还不够充分等。针对这些问题，他希望通过此次专题研讨，进一步理清思路，明确方向，推动学院课程思政建设再上新台阶。​

为了让教师们更好地理解课程思政的内涵和实施方法，本次研讨特别邀请了学校马克思主义学院的资深祁静院长进行专题辅导。教授以课程思政的理念与实践 为题，从课程思政的提出背景、核心要义、实施路径等方面进行了深入解读。他结合体育管理专业的特点，举例说明如何在专业课程中挖掘思政元素，如在体育产业规划课程中融入绿色发展理念，在体育赛事管理课程中培养学生的团队协作精神和规则意识等。讲解深入浅出，既有理论高度，又有实践指导意义，让在场的教师们深受启发。​

教师们的分享内容丰富、各具特色，引发了在场教师的热烈讨论。大家结合自己的教学实际，就如何更好地挖掘课程思政元素、如何将思政教育与专业教学有机融合等问题展开了深入交流。有的教师提出，可以利用体育领域的名人名言、历史事件等作为思政素材，增强课程的感染力；有的教师建议，在实践教学环节中融入思政教育，让学生在实际操作中感受职业道德和团队精神的重要性。讨论现场气氛热烈，思想的火花不断碰撞，形成了许多有价值的意见和建议。​

此次课程思政教学设计专题研讨，是体育管理学院推进课程思政建设的一次重要实践。通过研讨，全体教师进一步凝聚了共识，明确了方向，激发了开展课程思政教学的积极性和主动性。今后，学院将以此次研讨为契机，不断深化课程思政教学改革，构建全员全过程全方位育人的良好格局，为培养德智体美劳全面发展的体育管理专业人才做出新的更大贡献。​努力将每一门课程都打造成育人的重要阵地，让思政之花在体育管理学院的课堂上绽放出更加绚烂的光彩。