为提升门球运动项目技能与教学素养，强化专业实践能力与团队协作意识，2025年11月5日下午，2024级社会体育指导与管理专业在教研室老师组织下开展了门球技术实操教学活动。全体同学以饱满的热情投入其中，在挥杆、布局与协作中践行专业技能， 整场教学秩序井然、实效显著。    

本次教学以实操实践为主要形式，同学们在专业的指导下，从门球规则讲解、器材认知入手，逐步深入到击球技巧、战术布局的实操训练。教学现场，同学们专注投入、求知若渴，发球、击球、闪击动作一气呵成，团队配合默契无间。教师团队则耐心示范、细致纠错，针对不同同学的技术短板进行个性化指导，为教学的扎实开展提供了专业保障。

“这次调研让我真切感受到社会体育指导员的责任与价值。” 参与调研的 2024 级学生王同学表示，在与社区居民交流中发现，部分老旧小区健身器材种类单一，缺乏针对老年人的康复训练设备，且维修响应不够及时，这些实际问题让大家深刻认识到专业学习与民生需求的紧密联系。调研带队老师强调，公共健身设施是构建 “15 分钟健身圈” 的核心载体，本次实践活动旨在让学生走出课堂，将理论知识与社会实际结合，通过实地调研掌握健身设施配置、维护的实操技能，同时培养学生关注民生、服务社会的责任意识。这一实践方向、与国家体育总局“充分发挥社会体育指导员在公共服务体系中的重要作用”的理念高度契合。 

教学尾声，全体师生用镜头将这段满载收获与成长的实践时光永久定格。此次门球技术实操教学，不仅为同学们搭建了专业技能实践的优质平台，更在实操中锤炼了大家的教学应用能力与团队协作精神，进一步深化了对社会体育指导专业价值的认知。同学们纷纷表示，将把实践中养成的严谨态度与协作精神融入后续专业学习，以更扎实的技能、更饱满的热情迎接专业挑战，为未来从事社会体育指导工作积蓄力量。